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Observatory of University and Disability

The Observatory of University and Disability studies the accessibility of the university environment and the inclusion of people with disabilities in the university community. Its aim is to promote the improvement of the academic quality of the university, based on the analysis of the real situation of the university, in accordance with the values of equity, inclusion, and equal opportunity of all people with and without disabilities. To this end, the set of guides and analyzes that have been incorporated below have been drawn up.

Guides

Cover of the guide Manual para alcanzar la inclusión en el aula universitaria: pautas de accesibilidad arquitectónica, tecnológica y pedagógica para garantizar la igualdad de oportunidades en la docencia universitaria. ISBN: 978-84-7653-902-6 — Manual para alcanzar la inclusión en el aula universitaria: pautas de accesibilidad arquitectónica, tecnológica y pedagógica para garantizar la igualdad de oportunidades en la docencia universitaria. ISBN: 978-84-7653-902-6

Cover of the guide Universidad 2.0: Recursos de estudio innovadores para las personas con discapacidad. ISBN: 978-84-695-9708-6 — Universidad 2.0: Recursos de estudio innovadores para las personas con discapacidad. ISBN: 978-84-695-9708-6

Cover of the guide Guía para implementar el Universal Instructional Design-UID (Diseño Instruccional Universal) En la Universidad. ISBN: 978-84-695-7124-8 — Guía para implementar el Universal Instructional Design-UID (Diseño Instruccional Universal) En la Universidad. ISBN: 978-84-695-7124-8

Cover of the guide Smart Inclusive University. Posibilidades de las TIC hacia una universidad para todos. ISBN: 978-84-608-7908-4 — Smart Inclusive University. Posibilidades de las TIC hacia una universidad para todos. ISBN: 978-84-608-7908-4

Cover of the guide Entornos adaptados para personas con discapacidad mental. ISBN: 978-84-695-7122-4 — Entornos adaptados para personas con discapacidad mental. ISBN: 978-84-695-7122-4

Cover of the guide Bienestar psicológico y rendimiento académico: guía para el estudiante universitario con trastorno mental. ISBN: 978-84-616-8385-4 — Bienestar psicológico y rendimiento académico: guía para el estudiante universitario con trastorno mental. ISBN: 978-84-616-8385-4

Cover of the guide Guía de responsabilidad Social Universitaria y Discapacidad: RSU-D. ISBN: 978-84-695-6854-5 — Guía de responsabilidad Social Universitaria y Discapacidad: RSU-D. ISBN: 978-84-695-6854-5

Cover of the guide Guía de actividades docentes para la formación e igualdad de oportunidades por razón de discapacidad en enseñanzas técnicas. ISBN: 978-84-7653-492-2 — Guía de actividades docentes para la formación e igualdad de oportunidades por razón de discapacidad en enseñanzas técnicas. ISBN: 978-84-7653-492-2

Cover of the guide Definición de un sistema global de información en materia de discapacidad en la universidad. ISBN: 978-84-695-9633-0 — Definición de un sistema global de información en materia de discapacidad en la universidad. ISBN: 978-84-695-9633-0

Guía de medidas y recursos para la atención académica : recomendaciones atendiendo a las necesidades específicas de apoyo académico derivadas de la discapacidad. ISBN: 978-84-19184-37-5

Analysis

Cover of the analysis Diseño Universal para la Instrucción (DUI). Indicadores para su implementación en el ámbito universitario. ISBN: 978-84-606-5601-2 — Diseño Universal para la Instrucción (DUI). Indicadores para su implementación en el ámbito universitario. ISBN: 978-84-606-5601-2

Cover of the analysis La Responsabilidad Social Universitaria y Discapacidad (RSU-D). ISBN: 978-84-695-9708-6 — La Responsabilidad Social Universitaria y Discapacidad (RSU-D). ISBN: 978-84-695-9708-6

Cover of the analysis La accesibilidad del entorno universitario y su percepción por parte de los estudiantes con discapacidad. ISBN: 978-84-695-9708-6 — Accessibility in the university environment and its perception by students with disability. IISBN: 978-84-7653-901-9

Cover of the analysis Estudio escrito por comunidades autónomas de la accesibilidad del entorno universitario y su percepción. ISBN: 978-84-695-9708-6

Cover of the analysis Evaluación de la implementación de los principios de igualdad oportunidades y accesibilidad universal en los planes de estudios de los títulos de grado de las universidades españolas. ISBN: 978-84-7653-586-8

Cover of the analysis Análisis de la transmisión docente de los contenidos en accesibilidad y diseño para todos en estudios especializados de arquitectura. ISBN: 978-84-697-9317-6 — Análisis de la transmisión docente de los contenidos en accesibilidad y diseño para todos en estudios especializados de arquitectura. ISBN: 978-84-697-9317-6

Cover of the analysis Formación Curricular de Diseño para Todos en Informática y Telecomunicaciones. ISBN: 978-84-8893-44-6 — Formación Curricular de Diseño para Todos en Informática y Telecomunicaciones. ISBN: 978-84-8893-44-6

Cover of the analysis Análisis terminológico en la investigación científico-técnica en accesibilidad y diseño para todos. ISBN: 978-84-695-9708-6 — Análisis terminológico en la investigación científico-técnica en accesibilidad y diseño para todos. ISBN: 978-84-695-9708-6

Cover of the analysis Economía de la accesibilidad. ISBN: 978-84-15061-32-8 — Economía de la accesibilidad. ISBN: 978-84-15061-32-8

Tesis doctoral: Universidad e inclusión: contribución al establecimiento de indicadores de cambio.

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